Irina Elisabeta Kovács, secretar de stat în Ministerul Educaţiei Naţionale: Sistemul nostru de învăţământ se confruntă cu probleme materiale, iar şcolile sunt nevoite să se încadreze în bugetul alocat, însă toate acestea nu pot să fie în detrimentul învăţătorilor care predau în limbile minorităţilor

După demisia ministrului învăţământului, Valentin Popa, a fost abrogat articolul din ordonanţa Guvernului cu privire la predarea limbii române în învăţământul primar la clasele cu predare în limbile minorităţilor.

La întrebările noastre referitoare la acest subiect ne-a răspuns secretarul de stat pentru învăţământul în limbile minorităţilor în Ministerul Educaţiei Naţionale, Irina Elisabeta Kovács.

Care va fi situaţia profesorilor români care şi-au asumat predare limbii române în clasele primare cu predare în limbile minorităţilor pentru a avea normă completă, şi astfel au obţinut catedră, sau cei care au fost repartizaţi, cum este şi cazul Gimnaziului Csiky Gergely din Arad, unde acest post a fost ocupat de un profesor din Bucureşti?

Paragraful Ordonanţei Guvernului nr. 9 privind predare limbii şi literaturii române a fost aplicat, de fapt, printr-o adresă a cărei conţinut a fost mai discriminativ, decât textul propriu-zis al ordonanţei. Dat fiind faptul că această adresă a fost trimisă în judeţe pe 7 septembrie, în ultima zi a vacanţei de vară, metodologia privind mobilitatea pedagogilor nu a făcut posibilă ocuparea catedrelor cu profesori titularizaţi. În cele mai multe cazuri, aceste ore au fost distribuite, pe baza contractelor încheiate cu şcoala respectivă, profesorilor de limbă şi literatură română sau profesorilor pensionari. Contractele de muncă au fost încheiate pe termen determinat. În data de 27 septembrie Ordonanţa de Urgenţă a Guvernului nr. 87 a fost publicată în Monitorul Oficial care a abrogat această măsură, iar articolul nr. 2 a ordonanţei prevede clar anularea contractelor de muncă amintite. După cunoştinţele noastre nu au fost probleme deosebite.

După revocarea prevederilor acestei ordonaţe a Guvernului a apărut o nouă problemă: În urma ordonanţei nr.4165 emise în data de 27 iulie a acestui an, de fostul ministru al învăţământului, pedagogii maghiari din clasele primare nu puteau primi diferenţa de salariu pentru predarea orelor de limba română în clasele primare cu predare în limbile minorităţilor. Cum s-a rezolvat această chestiune complicată?

Sistemul nostru de învăţământ se confruntă cu probleme materiale, iar şcolile sunt nevoite să se încadreze în bugetul alocat, însă toate acestea nu pot să fie în detrimentul învăţătorilor care predau în limbile minorităţilor. Pentru orele lucrate în plus ei trebuie să primească bani în plus! Ceea este prevăzut clar în art. 263 alin. 6 din Legea învăţământului. Ordonanţa nr. 4165 îi obligă pe învăţători să desfăşoare activităţi didactice, conform numărului orelor prevăzute în programa şcolară.

Ceea ce înseamnă că, de exemplu, în clasa a I-a pedagogul care predă în limba română trebuie să petreacă 21 de ore în clase, din care 17 ore predă. În cele patru ore poate să fie prezent în clasă la orele profesorului de specialitate sau să participe la activităţile desfăşurate în cadrul programului “şcoală după şcoală”. Pedagogii care predau în limbile minorităţilor au 21 de ore de predare (17 plus 4 ore de limba română). Pentru aceste clase programa şcolară prevede 25 de ore.

Ordonanţa respectivă mai prevede că pedagogii care predau în limbile minorităţilor pot fi plătiţi în plus numai dacă orele de predare depăşesc numărul maxim de ore predate prevăzut în programa şcolară privind clasele de limba română.

Nu poate fi comparat numărul orelor predate în clasele cu predare în limbile minorităţilor cu orele prevăzute de programa şcolară pentru clasele cu predare în limba română. Nu se poate şi nu trebuie să se compare concepţii diferite! Ori facem o compariţie între orele prevăzute în programele şcolare (21-25), ori între numărul orelor predate efectiv (17-21)

Referitor la această situaţie, Consiliul Naţional pentru Combaterea Discriminării (CNCD) a emis hotărârea nr. 409 din 15.10.2018, în temeiul căreia Ministerul Educaţiei Naţionale a adoptat ordinul nr. 5350 din 24.10.2018, prin care învăţătorii de la clasele cu predare în limbile minorităţilor vor fi renumeraţi prin plata cu ora pentru orele care depăşesc planjurile de învăţământ de la clasele cu predare în limba română.

Realizat de: Balázs Magdolna

Foto:Transparent News

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *


7 + = 13

Acest sit folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.